- Editorial:
- FONDO CULTURA ECONOMICA
- Fecha de edición:
- 01-01-2015
- Materia
- Psicología
- ISBN:
- 978-607-16-2753-7
- Páginas:
- 178
- Encuadernación:
- Otros
TOMAR LA PALABRA - LA POESIA EN LA ESCUELA
LA POESÍA EN LA ESCUELA
CALVO, MERCEDES
En esta obra, Mercedes Calvo reflexiona sobre la importancia de abrir la puerta de la escuela a la poesía, de invitarla a entrar al aula no como una asignatura más, sino como una presencia que conviva con los niños y les ayude a florecer su creatividad. La autora propone mantener a los niños con una actitud sensible a la poesía, no para convertirlos en escritores de poemas, sino para influir con la poesía en su ánimo y en su pensamiento. "Queremos no sólo lectores sino, fundamentalmente, seres capaces de tomar la palabra" -anota Mercedes, y agrega-: "lo único que la escuela puede, y debe, hacer es ofrecer la posibilidad de que el niño se apropie libremente de la palabra y la utilice para decir aun lo opuesto a nuestro pensamiento".